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內容簡介 「創造性」常常與教育放在一起討論,尤其是在小學的時候。《孩子,動手創造神奇!》一書探索了在實踐和理論上,創造性對於孩子、教師和周遭的工作環境意味著什麼。作者並將制定計劃、安排資源、組織、管理和評估創造性這些重要領域,以通俗易讀的方式來進行闡述。同時也引用了情景狀況與課堂上的範例,以簡要地說明課程學科與跨學科中,可以提昇創造性的有效策略。創造性被證明是一種強大的力量,可以用來增強孩子們和教師的學習潛力。
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