教育評鑑模式

經典款式教育評鑑模式

教育評鑑模式網友評鑑4.5顆星

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  • 教育評鑑模式

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    內容簡介

      本書是國內第一本探討教育評鑑模式且非編譯形式的專著,書中從釐析教育評鑑模式的概念開始,所探究的評鑑模式包括:
      Tyler式評鑑
      反應式評鑑
      差距式評鑑
      CIPP評鑑
      方案邏輯模式
      以利用為焦點的評鑑
      賦權增能評鑑
      學校評鑑模式
      認可制度
      四層次訓練評鑑模式
      投資報酬評鑑模式,最後並以作者對Stufflebeam在評鑑模式取向分類的評介結尾。

    作者簡介:
      曾淑惠
      學歷:國立台灣師範大學工業教育研究所教育博士
      現職:國立台北科技大學技術及職業教育研究所副教授
      經歷:國立台北科技大學技術及職業教育研究所專任助理教授
      台北市立師範學院進修部兼任助理教授、講師
      台北市立松山高級工農職業學校資訊科、電子科專任教師兼註冊組組長、實驗研究組組長、資訊教育
      台北市職業訓練中心電腦修護科兼任講師
      專長:教育評鑑、資訊教育、師資與教學
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