教育專業檔案—理念與實務

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    內容簡介

      本書係配合教師專業成長、教師評鑑、教師分級的精神與理念,提供教師專業檔案建立的相關訊息與範例,並作為教師甄試檔案資料建立的參考。

      本書結合理論與實務,除了闡述建立檔案的方法與內涵,提供教師思路的原則、製作的參考,以便依個人需求不同,而能自行轉化變通。更以實際範例,分為十章,逐一提供具體的教師專業檔案樣本,讓教師可以快速掌握要點,了解教育專業檔案的風貌,值得教師加以靈活運用。

      本書之付梓,期能拋磚引玉,激發教師更多的靈感與創意。讓教師在教學的生涯中更能得心應手、邁向專業成長。

    作者簡介

    薛瑞君

      國立中山大學教育研究所碩士,現任高雄市忠孝國小教師
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