優秀是誇出來的(2)

經典款式優秀是誇出來的(2)

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    內容簡介

    你是否為如何教育孩子而苦惱過,是否為如何與孩子溝通而煩心?
    你知道你的孩子的真實想法嗎?為什麼打罵之後,他很快又忘記了呢?
    要想成就優秀的孩子動手管教是不合格的,動口罵人也是下策。
    教育孩子唯一有效的方法就是「鼓勵」。

      每一個孩子都是一塊未經雕琢的美玉,用欣賞的暗示、讚賞和鼓勵就能讓他閃閃發光。

      孩子的第一個教育機構是家庭,第一個老師是父母,基本的養成訓練及塑造人格、心理素質、價值觀……都是在家庭中完成的,其次才是學校。所以父母親用鼓勵的方式在教學過程中製造驚,將成為孩子一生永不磨滅的鮮明記憶,將帶來千千萬萬意想不到的影響。

    本書特色

      本書規劃了「專家說明」、「案例解析」、「經驗分享」三大類型以案例來讓家長及老師們更懂得如何在孩子成長的過程中,做一盞明燈,適時激勵並且指引孩子明確的方向,讓孩子擁有積極的,獨立的,和善及負責任的人生觀。

    作者簡介
                                        
    王玉玲

      目前任職於國中,也曾擔任過國小老師,深深了解,在目前少子化的情形下,家長對於教育的憂心以及在生活指導上的困擾,以其多年來的教學經驗,與自己在教育小孩的心得上與讀者分享。孩子是需要誘導的,過度的溺愛以及要求都會造成孩子在心理上的影響。

    黃智鵬

      長期研究兒童心理,目前同樣擔任教職,長期關注青少年心理問題,也花了一些時間做研究,認為家庭教育對孩子的影響遠超過學校的教育,家長對孩子的教育態度影響者孩子的未來。


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